Слайд 1

Приветствие.

<aside> 🙂 Не забывайте про улыбку и искренние эмоции. Они очень важны для маленьких учеников.

</aside>

Слайд 2

«Настройка»

Что делаем?

Создаём положительный эмоциональный настрой:

• Обращаемся к интересам и личным переживаниям.
• Знакомимся с новыми героями.
• Проверяем д/з.

Примерные вопросы и фразы:

• «Расскажи, как прошёл твой день? Что интересного произошло?»
• «У нас сегодня новый компаньон! Он будет заниматься вместе с нами. Его зовут… Как бы ты описал его? Как ты думаешь, какой он?»

<aside> 🐶 При работе с персонажами обращайтесь к реакциям героев. Спрашивайте, почему герой так или иначе реагирует на разные ситуации. Это поможет в развитии эмоционального интеллекта ребёнка.

</aside>

• «Покажи своё ДЗ. Мне очень интересно посмотреть, что у тебя получилось!»

Слайд 3

Введение в ситуацию.