Что будем проверять на диагностике?

• общее развитие ребёнка
• произносительная сторона речи
• фонематические процессы (слух и восприятие, звуковой анализ и синтез)
• словарный запас
• грамматический строй речи
• связная речь
• артикуляционная моторика (подвижность органов речи)
• мелкая моторика рук

Подготовительный этап

Ознакомиться с требованиями ФГОС ДО или ФГОС НО в части развития речи и фонематических процессов.

Подобрать задания, соответствующие возрасту и запросу ученика.

Оценить соответствие заданий требованиям ФГОС ДО/НО.

⚠️ Правила проведения диагностики:

1. Подготовьте задания заранее.

<aside> ❗ Используйте готовые материалы Tutgood. Их можно найти здесь.

</aside>

<aside> 💡 Общие рекомендации к ПЗ и инструкции по установке материалов для проведения ПЗ можно найти здесь.

</aside>

1. Не используйте однотипные задания, которые могут навеять на ребёнка скуку.

<aside> ❗ Помните, что периоды концентрации внимания у дошкольников не превышают 5-7 минут. По истечении этого периода необходима смена вида деятельности.

</aside>

1. Перед решением задания объясняйте досконально: как его выполнить.