Общие правила для занятий с учащимися начальных классов:

  1. Не просите присылать фото заданий - уточните автора, часть учебника и номер задания. Пользуйтесь базой учебников. Просите выслать задание только в крайнем случае — если пособие не удалось найти и в нашей базе учебников, и в открытом доступе в интернете.

  2. Убедитесь, что ученик может решить задание самостоятельно после вашего объяснения.

  3. ВСЕГДА просите после занятия прислать фото чистовика в чат TutGood устно, а также дублируйте просьбу в чат сразу после завершения вебинара в формате: "Маша, жду фото твоей тетради, чтобы проверить чистовик!🙂"

Чаще всего дети делают ошибки при переносе записей из черновика в чистовик. Если сразу пишут в чистовике, то могут что-то прослушать.

<aside> ‼️ Чтобы предотвратить негативную обратную связь от родителей, нужно убедиться, что в чистовике задание решено верно. Проверить содержание на ошибки любого рода.

</aside>

Если ошибки есть, написать об этом в чате в формате:

"В задании 5 есть ошибка в вычислении - пожалуйста, исправь ее и пришли фото тетради еще раз, чтобы мы убедились, что все решено верно. 🙂"

<aside> 🚨 Данное действие обезопасит вас от негативных отзывов родителей.

</aside>

Единый орфографический режим на начальной ступени обучения

Помните, что ребенку за небрежное оформление работы в начальной школе снижают оценку. Главная задача ученика, когда он выполняет задания вместе с вами - получить положительную оценку. Мы должны помочь ему и проконтролировать не только правильность выполнения заданий домашней работы, но и соблюдение базовых правил оформления.

Нужно обязательно узнать, какие правила оформления работ есть — попросить ученика показать предыдущие записи домашней/классной работы. Можно попросить показать в камеру / прислать фото в чат.

Методические рекомендации по оформлению письменных работ учащихся начальной школы

Количество и назначение ученических тетрадей:

Оформление письменных работ.

Оформление письменных работ по математике: